提高数学思维能力_数学入门:良好的思维能力是学习数学的前提(三年级)

主题阅读  点击:   2019-01-20

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【导语】数学是一切科学的基础,一切重大科技进展无不以数学息息相关。没有了数学就没有电脑、电视、航天飞机,就没有今天这么丰富多彩的生活。以下是整理的相关资料,希望对您有所帮助。

  数学与基础数学的关系

  众所周知,数学是奥林匹克数学竞赛的简称,它是国际上最有影响力的学科竞赛之一,同时也是公认水平最高的中学生数学竞赛。而中国的数学竞赛是1956年由数学家华罗庚倡导提出的,如今在某些学校,数学已经成为一门课程,即数学思维训练课。

  家长在孩子到3年级之后可能会产生困惑,到底该不该让孩子学习数学?数学与基础数学的关系是什么?

  其实,数学与基础数学的关系就可以比作竞走与正常走路,并不是每个孩子都会竞走,会竞走的孩子需要良好的运动能力和身体素质,所以扎实的基础数学知识是学好数学的必要条件。孩子所学的基础数学是螺旋式上升的过程,而数学的知识体系与基础数学完全不同,可以称得上是独立的知识构架,分专题、分模块式进行。

  什么样的小学生适合学数学?

  兴趣是最好的指导老师,以不抹杀孩子的兴趣为前提,数学奥林匹克的发展激发少年儿童对数学的喜爱。数学当中很多内容涉及到日常生活的实际问题,如技术问题、数论、逻辑问题……当学生感受到数学魅力的时候,就产生了学习兴趣。

  良好的数学能力是小学生学习数学要具备的基本条件之一,良好的思维能力则是学习数学的前提。数学并不是通过刻苦学习就一定能完全掌握的,孩子应该摆正心态,正确对待数学。

  如何学好数学?

  对于刚开始接触数学的学生来说,不论是学习习惯还是学习方法,都需要全面的培养和正确的引导,如何学好数学令众多家长头疼不已。

  首先,掌握数学精确计算能力,培养学生按规则办事的素养和习惯。其次,锻炼孩子数学抽象概括能力,当学生面对复杂问题时可以抓住重点,有理有据。逻辑思维能力也不容小觑,归纳总结在升学考试中起到至关重要的作用。此外,几何直观能力可以根据题目找出已知与未知,条件与结论之间的联系,做到调理清晰,结构分明。


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