主题阅读 点击： 2019-02-14
【导语】《开学第一课》是教育部与中央电视台合作的大型公益节目。自2008年起，教育部就和中央电视台密切合作，于每年新学年开学之际推出《开学第一课》。2018年《开学第一课》“创造向未来”为主题。以下是为大家准备的初中2018开学第一课观后感600字：科技造福人类创新引领未来，希望对大家有帮助。
篇一：
人类是在社会发展中成长，人类的思维是在发展中不断尝试，事物是有机的结合体，生物或者非生物都能改变人类对其的看法。利用这些创造人们需要的，这就叫科技。在科技的基础上加以利用这就叫创新，创新是多元化的，好好利用必定造福人类。
人也是有两面性的，观察事物和判断事物的能力也在一瞬间，比如：牛顿的万有引力定律，在普通人看来任何事物在从天上掉落下来都是显而易见的，没有人思考，没有人分析，在没有牛顿这个人出现之前，人们还认为是“神论”在“造福”人，这种愚昧的想法都是没有任何科学依据的，而在牛顿无意中发现苹果从天而降并认为其中一种有某种“力量”而这样力量来源于地球以外，而当时这些所谓地球外的东西没有人敢想象，正是牛顿发现了这种落体才有了之后所谓的科技，这种还有很多比如：利用蝙蝠的回音发明了雷达，利用了海豚的叫声才有了超声波。
科技的魅力不仅仅是只在于从某种具有生命的物体才能发现的，事物都是有双重性的，没有生命的东西也是人们可以进行科技选择的，把简单的东西加以创新，把创新用在有用的地方，就能创造出很多新的东西比如：激光，电灯的发明，电脑的发明，我们都知道比尔盖茨，没有他的发明可能我们知道的电脑就只是打字，计算机，这些简单的东西，上网，玩游戏。这些可能就可能至今都无人知道，所以由单一性变成多重性。
但是由于人类对事物的创新出现了一些有害于地球本生的东西，二氧化碳的增加对环境出现了弊端，所以在人类发明了很多新东西的同时也要注意保护环境，不然不久的将来就像书上说的“2012世界末日”，这样的结果不是任何人想希望。
在21世纪飞速发展的的今天，我们必须要懂得科技之美，科技的魅力，科技的前沿和科技带来美好的东西，但是仅仅依靠科技还不够，这些所谓的科技都是人类本身所创造的，在新事物不断代替旧事物的同时，我们必须要明白什么好，把好的东西用运用在有用的方面一定有所发展，也会给人带来好的和积极的，所以相信科技的力量，因为科技造福人类，创新引领未来。
篇二：
当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是人才的竞争，人才是创新驱动的核心要素。在我国创新发展的道路上，始终有这样一批勤奋、执着、勇敢的追梦者，他们饱含一爱一国热情，怀揣祖国梦想，或潜心研究，勇攀高一峰；或草根创业，蓝领创新,在各自的岗位上专注敬业，一精一益求一精一。
醉得刘若鹏就有他的一颗创新心也就是一颗梦想心——隐身衣。
他为了这颗心考上了浙一江一物理系，他为了这个心曽被她的朋友取笑过。但他没有放弃。他努力地找出隐身衣的材料。这些材料是独一无二的，他又费了十多年的心血去找材料。终于，“功夫不负有心”他的起级材料在世界引起了轰动，还被科学杂志评为新世纪以来人类最重大的十大科技突破之一。
刘若鹏的我个人梦变成了强国家。他为中国划上了一道辉煌的色彩。
还记得李超这个人物，他从小就有创新一精一神，他用简单的电器元件和废旧物品制作的“自动黑板擦”，还获得生学校的小发明奖。初中毕业后李超未选择重点高中。而是报考了鞍钢技校钳工专业，励志成为像父亲那样能工巧匠。最终，以优异的成绩进入了工厂，但由于他个子小。娃娃脸、一副孩子样，几乎没人在意他，还不给他派师傅，但他没有放弃，是金子总会发光，记得有一次他正在休假。有一条早年自欧洲引进的冷扎生产线事故频发。这个事故最麻烦，但李超不享受休假而是而回场拔“病根”，他连续一个月，围绕生产线测取区了1000多个数据，最后制定了共30多张图纸进行方案，最终改造非常成功，不仅设备不再”闹脾气“，而且大大提高了产品的合格率。因为它的创新他成为了厂里的技术达人。
还有这个貌平凡的功能身上似乎蕴含一着无穷创新的能量。他获得过国家发明专利五项专有技术4项、国际发明金奖一项，国家科技进步奖一项，这些都是李超的荣誉。而是李超是辉煌的一分子。
中国要求永续发展，就要在科技创新的引领下，开启了开启大众创业，万众创新的新时代。我昨晚称是催生新技术，新模一式，新产品，新发展，我们祖国的希望，未来祖国的希望，祖国的栋梁之才，有了我们世界才会更加辉煌！