五年级上册数学补习_五年级我的哥哥作文【三篇】
主题阅读 点击： 2019-02-19
【导语】我的哥哥长着一双中等的眼睛,不算太高的鼻梁。为大家提供《五年级我的哥哥作文【三篇】》，欢迎阅读。
【篇一】
我的哥哥是一位音乐"疯狂者",无论什么歌,他听一两遍就能哼出个调来.
他有一双炯炯有神的大眼睛,像两颗大葡萄.他鼻梁很高,特别是他的皮肤不知怎么的,比我的还黑.
哥哥喜欢音乐,只要有音乐就起劲.无论他有多么累,一听到音乐遍活蹦乱跳,哥哥最崇拜的歌星就是林俊杰,林俊杰的歌他都会唱,尤其是{{一千年以后}}和{{江南}},他可谓"倒唱如流",从早到晚,总是唱着.
为了音乐他十分"疯狂",前不久,我和他打完篮球,来到奶奶家休息,我正准备睡个觉休息休息谁知，他打开电视又在听歌，正好，电视放出了{{一千年以后}}，一听他遍大声的唱了起来:"因为在一千年以后我一听火了,大声喊到:你还让不让别人睡觉呀!"他豪不在意的说:"大人的是,小孩别管,快到一边去."我心想:"你也不是小孩还说我".但我没说话,只能自认倒霉.
这就是我的哥哥,音乐"疯狂者".
【篇二】
这是我和哥哥之间的一件事事，这件事让我自责、着急，今天我就如饮酒般一吐为快吧。
我的哥哥比我大3岁，在上初学二年级呢，说他比我大，是我的哥哥，可是我觉得我对不起他，一见到他，我就自责，为什么我们两个会形成这么鲜明的对比?
记得我上五年级开始的时候们下午放学回来，我正在做作业的时候，哥突然回来，故意的吓我一跳。吃饭的时候，因为家里用的是小四方桌，一面坐一个人，哥哥老是和我抢起来坐正面，对于哥来说，做正面当然是要看电视的啦，肯定又是我害怕电视剧。而我坐正面嘛，虽然也是看电视，但是要看“甜蜜英语1+1”就是讲的是小学英语单词和英语作文什么的。
正当我们两个又在为桌子而争吵时，妈妈肯定出来调解时，妈妈会先说两句哥哥，不懂得让着妹妹啊，不知道让妹妹学习啊，不知道怎么当哥哥啊，向妹妹学习之类的话语，我每次听到这些话时都会主动让着哥哥，尽量不和他抢，因为我知道作为一名三好学生，十佳好少年，要做到品学兼优、文雅礼仪、尊重长辈、谦逊助人、兄妹之间和睦相处等。我和哥哥争吵的权力，我就没有了。
每当考试测试完，我总会听到两种声音，先会传来爸爸妈妈的赞扬声：“诶呀，我们的女儿真是越来越棒了，每次的都是前三名，继续努力，好宝贝”随后，又会传来爸爸妈妈的训斥声“儿子啊，你看看你，再看看*妹，先不说成绩好坏，就看看人家多听话，你这么大了，还和她争吵，小自私，人家就是看电视也是学习，你呢?每次都是人家让你。再看看成绩，*妹哪次不是名列前茅，考个年级第四、班级第二都嫌丢人。好好学学你。
每当过年的时候，姑姑、婶婶来我们家时，听说哥的成绩，在看看我满墙的奖状，都会先去批评我哥，在表扬我。听到她们的表扬，我心里更不好受了。每次我都相对哥哥说;努力吧哥哥，加油吧，可我也不好意思说出口，因为每次哥哥受到批评时，我总会为哥哥辩护，因为哥哥挨的批评，大部分都和我有关。每次妈妈批评他的时候，我都会深深地自责。哥，对不起，我也不想这样，我希望你的学习比我好，比我强，我也不希望你因为我而被爸爸妈妈批评……
哥，希望你的学习更进一层楼，希望你不再因为我而被爸爸妈妈批评，希望你年终取得个好成绩，我相信你，让我们一起努力吧。
【篇三】
我呀!是一个十分乐观的女孩。遇到挫折，我便会昂起头，毫不客气的对挫折说：“我才不怕你呢?只管来啊!小心被我打败的粉身碎骨哦!”当我失败时，我又会擦擦眼泪，内心暗暗的告诉自己：“别灰心啊!大不了重新开始，从哪里跌倒就从哪里爬起来呀!”所以，即使我失败了好多次，我总会成功，因为…我是一个乐观的女孩!
你们喜欢我这种性格吗?现在，我要向大家介绍一个与我性格相似的、和我是死党的男生。
他呀!乐观开朗，走到哪，都带着一副笑嘻嘻的表情，逢人就笑，有的时候，大家都觉得是不是有人点了他的笑*啊?!可是，我却不这么认为，我倒觉得这是一个人性格的体现啊!
他呀!英俊潇洒，是我们班每位*心目中最崇拜的“男星”呢!每位*都找理由跟他套近乎，我也如此，哈哈!可是呀!每位男生见了他就不乐意了，喃喃自语道，“怎么会有那么帅的男生呢?抢我风头啊?!哼!”他倒是不觉得自己帅，我行我素罢了。
他呀!博学多才，是我们班所有学生的榜样，被称为新一代的“智多星”!什么难题到了他手上，都能迎刃而解，大家对他佩服的五体投地呢!作为我的大哥，我当然感动无比的荣幸，不管男生*要给他传替什么“小纸条”，都得经过我这关，我还额外收点小费用，一举两得!
他呀!勇敢坚强，是灌篮高手，谁都羡慕他那高明的灌篮技巧，当他在打篮球的时候，会有一大群人在一旁加油、呐喊着!还有“狗仔队”*他那扣篮姿势呢!他不小心摔倒，也会继续站起来，豪迈的笑着，那不服输的精神让我深深折服。
他呀!一手“好字”!大家别看他优点那么多哦，其实，他的缺点暴露的最明显了。他曾经对我们说过，：“说我什么坏都不行，说我字写的难看我就认了。”说实话，他的字可真是写的龙飞凤舞啊，有些靠着，有些立着，有些还在睡觉呢!
听我讲了那么多，大家一定想认识我这位大哥了吧?好吧，告诉你们吧!谁叫我大方呢?他就是我们班的科学老师，一位童心未泯的老师!而我呢?是一名科学课代表，现在谜底都揭开了吧?但是，关于他的故事还远远不止这些，还有许多、许多另人开怀大笑的故事呢……
星期一的第一节课，是科学课，老师捧着一叠试卷，步伐轻快的走进教室。早上天气挺冷的，老师一进教室就把两边的窗户全关了，我们原本以为老师的目的是为了不想让我们迎寒风，没想到老师倒是慢吞吞的说了一句：“家丑不可外扬!”这时，同学你看看我，我看看你，都觉得很奇怪，老师又接着说了一句，：“这次单元测试，成绩很不理想，请各位同学好好反省自己!“原来是这么一回事啊，接着老师又开始笑嘻嘻的报分数了，一点绝望的感觉都没有，他可是把希望全都寄托到我们身上啦!
日子一天一天过去了，我们与这位老师呀，越来越熟悉，越来越无话不谈。期末考即将迎来了，全班的同学都在全神贯注的复习着，老师也布置了排山倒海的作业和让人眼花缭乱的试卷，在课堂上和科学老师校对试卷的时候，一遇到难题，我们和科学老师便会异口同声的喊出：“这是出题人阴险狡诈、卑鄙无耻下流!”这句话一被我们学过去，老师便会委屈的说：“我的口头禅都被你们学去了!”有趣吧?!
令我影响最深刻的是有一堂科学课。老师在络绎不绝的讲着，学生在聚精会神的听着。这么和谐的场面突然被我前面一个调皮蛋扰乱了：当老师在向我们分析一道经典的、常常出现的选择题时，大家都认真的听着，唯有他不跟节奏的说着，“A、B、B、D、C……。。”我们一如既往的以为科学老师不会理睬他，继续讲题目。没想到老师却不是忍住了，而是大步的迈到那位同学的座位前，火冒三丈地对他说：“你第一次犯错我原谅你，第二次犯错我也原谅你，可是，只要你出现里第三次相同的错误，我就忍无可忍，事不过三。出去，门口站着!”科学老师又对全班同学说了一句：“以后谁不认真学习，打乱课堂次序，就是这种下场!!”全班学生都认为老师只是开玩笑，可是不是，这次老师真的生气了!
多么可爱、多么天真、多么有趣、多么开朗、多么英勇的科学老师啊!他不仅仅是我们的老师，还是我们的一个大哥哥、一个最仗义的哥哥!
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